Согласно исследованию Perkbox Insights, 96% взрослых не стали теми, кем хотели быть в детстве. При этом 64% опрошенных все еще желают реализоваться в профессии, о которой когда-то мечтали.
Про детские увлечения, которые трансформировались в профессию, говорим с участниками ИТ-лагеря Т1. А про специфику кэмпа и навыки, которые нужны начинающим айтишникам, рассказывает одна из кураторов лагеря.
В лагере я курирую 40 человек и со многими уже пообщалась лично. В основном это ребята 20–23 лет, студенты и молодые IT-специалисты. Многие идут к нам целенаправленно, чтобы получить работу в Т1 — во frontend- или в backend-разработке, тестировании, системном анализе.
Самых старательных участников мы пригласили на осеннюю стажировку в команду холдинга. Но даже чтобы попасть в лагерь, студенты прошли несколько этапов. Так, из 3 тыс. заявок до очного тура дошли всего 160 человек.
Организаторы лагеря хотят найти одаренных джунов, чтобы вырастить из них классных специалистов, которые будут развивать компанию и IT-индустрию в целом. Именно для этого ИТ-холдинг Т1 запустил летний буткемп — образовательный интенсив для студентов и выпускников IT-направлений вузов.
Лагерь прошел в два этапа. Сначала был месяц онлайн-интенсива, в течение которого студенты осваивали материал, а затем — недельный офлайн-тур в формате летнего лагеря как в детстве — с зарядками по утрам и костром вечером.
Все это время участники в командах работали над собственными проектами, которые там же продемонстрировали потенциальным работодателям.
Дмитрий Жуков, участник ИТ-лагеря Т1 по направлению backend-разработки
Отчетливо помню свое детское увлечение космосом и конструкторами, а еще интерес к химическим, физическим и электрическим обучающим наборам. Тогда я задумывался о том, чтобы создавать игры, изобретать механизмы, исследовать наше общество и космическое пространство.
Уже в более осознанном возрасте я стал разбираться в технологиях, устройстве компьютеров, производственной технике, профессиональном ПО. Эти интересы привели меня к инженерии и информационным технологиям.
Сейчас я окончил университет и подрабатываю в нем. У нас с друзьями научно-исследовательская команда. Вместе мы продолжаем заниматься разработкой ПО для предприятия. И эта работа мне нравится.
Будучи ребенком, я бы хотел не сомневаться в себе ни на секунду, а еще трезво оценивать собственные поступки и возможности.
Для меня ИТ-лагерь T1 — это место, где можно не только получить знания и развить навыки, но и пообщаться с профессионалами своего дела. Думаю, что деятельность в университете и здесь, в лагере, постепенно приближает меня к воплощению карьерной мечты.
Влад Шитов, участник ИТ-лагеря по направлению frontend-разработки
В подростковом возрасте я мог часами изучать компьютер и разбираться в его устройстве. В то же время я ходил в художественную школу и развивал чувство прекрасного. Благодаря такой комбинации навыков я нашел призвание в IT, а именно во frontend-разработке.
Я уверен, что занимаюсь важным и полезным делом — создаю удобные и понятные интерфейсы. Это приносит мне огромное удовольствие, и я искренне увлечен своей работой.
Если бы у меня была возможность вернуться в прошлое и поговорить с собой ребенком, я бы сказал:
Не стоит зацикливаться на одном векторе развития. Важно исследовать разные направления и не бояться сочетать интересы.
Я бы поддержал себя и в изучении программирования, и в развитии навыков рисования. Ведь мир полон профессий, которые объединяют как технические, так и творческие аспекты работы.
Еще я бы посоветовал себе не бояться экспериментировать и ошибаться, потому что каждое испытание — это шанс узнать что-то новое и стать лучше.
Искренне благодарен команде T1 за возможность принять участие в ИТ-лагере. Здесь я глубже разобрался в JavaScript и React, научился новому в UI/UX-дизайне и frontend-разработке. Особенно ценной для меня стала проектная часть работы, где мы с командой вместе решали кейс.
Юлия Кислицина, участница ИТ-лагеря по направлению ручного тестирования
В детстве я четыре года занималась волейболом, еще год — плаванием. Тогда же мечтала стать стоматологом. А еще хотела быть полиглотом, чтобы путешествовать по миру.
Осознание, что хочу работать в IT-сфере, пришло ко мне только в 11-м классе. В то время мне очень нравилась физика и нужно было выбрать университет для поступления. Показалось интересным и перспективным попробовать себя именно в «компьютерной» отрасли, хотя раньше я этим никогда не занималась.
Если бы я могла обратиться к себе маленькой, то сказала бы:
Не бойся ничего — все обязательно получится.
Сейчас я на пятом курсе университета. Обучаюсь компьютерной безопасности и ищу место, где смогу на практике применить знания. Поэтому активно пробую себя в мероприятиях: была в «Сириусе» на смене дополнительного образования, а теперь приехала в ИТ-лагерь Т1. Он помог мне прокачать навыки работы в команде и попробовать себя в новой IT-области.
В будущем мне очень хочется найти профессию, где смогу работать с компьютерной безопасностью. А пока что пробую себя в тестировании.
Артем Собакарь, участник ИТ-лагеря по направлению frontend-разработки
В детстве больше всего мне хотелось научиться создавать что-либо. Я встречал людей, которые говорили: «Видишь, вертолет летит? Я разрабатывал для него часть узлов. Без моих наработок он бы не взлетел».
Дома я разбирал принесенные отцом с работы списанные ноутбуки и постоянно крутился вокруг мониторов. Большую часть детства я хотел стать инженером-конструктором, но с физикой как-то не заладилось.
Себе из прошлого я бы сказал:
Занятие, которое ты выбираешь, должно быть в первую очередь по душе. Не стоит подходить к этому вопросу сугубо рационально.
Еще бы порекомендовал себе не распылять силы и ресурсы. Лучше выбрать конкретное направление и работать в нем. А если что-то не получается — всегда помнить следующее.
Ни оценки, ни дипломы не определяют твою жизнь. Поэтому не стоит из-за них страшно переживать.
Сейчас я меняю сферу деятельности и хочу найти первую работу в IT. Очень надеюсь, что у меня получится попасть в Т1. ИТ-лагерь — крутая возможность отработать знания и получить новые. Пока больше всего удалось реализовать себя в командной работе, где у каждого участника свой профиль.